为全面贯彻落实教育部“停课不停学”指示精神，创新创业学院积极响应学校教务处在线教学工作预案，制定创新创业教育课程在线教学实施方案。结合教学工作实际，通过科学安排、分类指导、精准施策，改革课程教学方式，于3月2日正式全面展开疫情防控期间线上教学工作。  

 

一、充分部署，保障教学工作

创新创业学院成立疫情期间教学工作领导小组，明确责任分工，制定疫情防控期间线上教学工作实施方案；创新创业教研室春节期间分组加班，开发课程，对现有资源进行整合，研究制定了三套方案保障疫情期间的教学工作；临近开学，学院又研究制定了创新创业学院关于做好2020年春季学期开课工作的通知，保证在线教学工作科学有序进行。

二、扎实推进，做好开课准备

在正式开始上课之前，学院组织教师从各类课程资源平台选课、备课，摸底学生居家网络学习条件，针对部分同学无法进行同步线上学习，学院也准备了教材电子版供其学习。同时，对网络教学平台设备进行测试，听取任课教师意见建议，制定了科学合理的线上教学工作方案。考虑到本学期学院新老师居多，学院在开学前组织进行了两次线上教研活动，一次对课堂派的使用及班级管理进行培训，另一次针对第一次师生见面课进行专项示范。

三、多措并举，确保线上教学质量

“一颗红心，多手准备”。为了最大程度地保障开学第一天课程的顺利开展，学院要求老师们在熟练掌握一个平台教学应用技巧之外，又对多个后备应急平台进行了探索性试验和经验分享。同时，学院成立了技术支持保障小组，邀请教研室具有丰富线上教学经验的教师每天值班，为老师们提供技术保障。最后，学院点对点安排疫情期间教学工作领导小组对每位教师进行指导，着重了解教师的授课情况，确保我院在线教学有序进行，保证线上教学质量。

四、及时评估，提升线上教学效果

3月2日当天学院教师能够按照课表规定时间上课，各教学平台运转状况良好，学生出勤、互动良好。3月2日学生应到739（含1名已修）人，实到736人，出勤率99.7%。由于线上教学的特殊性，开学当天晚上，学院疫情期间教学工作领导小组及时开会，汇总当天教学和督导反馈的信息，及时对线上教学效果进行了评估。会议结束后，学院总结整理了教学中的常见问题发给任课教师，进一步提升教学效果。

教师端上课情况：

学生学习情况：

 

                                           师生交流情况

 

面对疫情，学院坚决贯彻学校党委要求，全体教师充分提高政治站位，主动担当，主动作为，关注学生学习动态，帮助学生坚定信心，鼓足干劲，扎实做好疫情期间的教育教学工作。

（撰稿：陈丽颖；审稿：李纯、朱薇薇）